Pari Opportunità

Il progetto si propone i seguenti obiettivi:
1) Promuovere all’interno delle scuole secondarie di secondo grado, con particolare riferimento agli Istituti tecnici, la conoscenza delle prassi e delle regole del mondo del lavoro e degli strumenti, tradizionali ed innovativi, utili al migliore inserimento occupazionale attraverso la realizzazione, in forma sperimentale, di attività di informazione rivolte alle studentesse e agli studenti, attraverso la collaborazione dei docenti, su temi quali: utilizzo del web per cercare lavoro (per esempio l’uso di Cliclavoro); definizione del curriculum; le nuove professioni e i servizi alla persona nella città che cambia; i contratti di lavoro; il lavoro accessorio e i voucher; il tirocinio, l’apprendistato; i percorsi di alternanza scuola – lavoro; la sicurezza sul lavoro; il lavoro pubblico, privato e il lavoro autonomo; i percorsi professionali; i servizi per il lavoro; gli enti bilaterali; i consulenti del lavoro; le Agenzie del lavoro e il lavoro interinale;
2) Informare le studentesse e gli studenti delle ultime classi degli istituti secondari superiori sulle attività di orientamento e sulle possibilità di scelta del successivo percorso di studio, al fine di fornire indicazioni utili all’individuazione di corsi universitari che si stima possano fornire maggiori sbocchi occupazionali, e sulle regole del mondo del lavoro e degli strumenti, tradizionali ed innovativi, adeguati al migliore inserimento occupazionale;
3) Aggiornamento, ricerca e approfondimento per la sistematica implementazione dell'Osservatorio e della Banca dati già costituita presso l’Ufficio della Consigliera nazionale di Parità, con particolare riferimento alla contrattazione decentrata di secondo livello e agli accordi e le prassi informali nel lavoro privato e autonomo, ed ampliamento di questi strumenti con estensione all'ambito del lavoro pubblico.

Il progetto si articola secondo due ambiti di intervento:

AMBITO 1: Azioni per la Promozione del Lavoro nella Rete Educativa.
Individuazione e predisposizione, d’intesa con la Consigliera Nazionale di parità, dei contenuti del modulo informativo, destinato alle studentesse e agli studenti delle Scuole secondarie di secondo grado, preferibilmente degli Istituti tecnici, tramite i docenti e i dirigenti scolastici, finalizzato alla diffusione delle regole, dei contesti e delle possibilità di inserimento e crescita occupazionale nel settore pubblico e in quello privato, e delle politiche attive del lavoro sotto il profilo della realizzazione delle pari opportunità.

AMBITO 2: Sviluppo dell’Osservatorio sulla Contrattazione decentrata e la conciliazione dei tempi e della Banca Dati sull’attività antidiscriminatoria giudiziale e stragiudiziale.
Aggiornamento, ricerca e approfondimento finalizzata all’implementazione dell’Osservatorio sulla contrattazione decentrata e la conciliazione dei tempi e accordi e prassi informali e della Banca Dati sull’attività antidiscriminatoria giudiziale e stragiudiziale, riferita alla contrattazione decentrata di secondo livello e agli accordi e le prassi informali nel lavoro privato e autonomo, con un azione di ampliamento all’area del lavoro pubblico

Gli output del progetto consistono in:

• progettazione e realizzazione di n. 1 modulo informativo con la predisposizione di materiali didattici supportati da slide animate in sincronia con audio, video e guide operative
• realizzazione di n. 1 Kit documentale a sostegno dei percorsi informativi
• realizzazione di n. 30 incontri informativi territoriali progettati
• Azioni di promozione dei contenuti dell’attività di informazione (pubblicazione sui siti isituzionali dei materiali informativi - materiali cartacei - campagna di comunicazione attraverso strumenti multimediali e collegamenti a social network)
• implementazione dei dati raccolti attraverso l’Osservatorio sulla Contrattazione decentrata e la conciliazione dei tempi e la Banca Dati sull’attività antidiscriminatoria giudiziale e stragiudiziale
• n. 1 Report sulla raccolta documentale dell’Osservatorio sulla Contrattazione decentrata e la conciliazione dei tempi e della Banca Dati sull’attività antidiscriminatoria giudiziale e stragiudiziale